Espacement portée piano

• 25 Mar. 2011 - 12:58

Bonjour,
Dans cette partition pour piano non terminée, je n'arrive pas à espacer la main droite de la gauche qui sont trop rapprochées.
L'espacement des systèmes fonctionne bien mais pas l'espacement des portées...
Quelqu'un aurait une solution ?
Merci.

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Commentaires

En réponse à par gnuoulipo

Pour augmenter la distance entre les deux portées d'une accolade pour tout le morceau, Style -> Editer le style global -> Page -> Distance dans l'accolade.
Pour le faire localement, pour une ligne seulement, glisser déposer un "ecarteur de portée" depuis la palette "Sauts et espacement" sur une mesure de la premiere portée, puis double cliquer sur l'écarteur dans la partition, et l’agrandir en utilisant la poignée bleue.

(Changer la taille de l'accolade elle même ne permet pas d'espacer les portées)

Mesure 17, tu as utilisé le signe coda de la palette "Reprises". Celà a pour effet d'empêcher l'exécution correcte du renvoi au coda. MuseScore voit 2 balises coda et prend tout bêtement la première comme point d'arrivée et comme il se trouve adjacent à la balise "Al Coda" la musique continue mesure 18. Pour placer un signe "Coda" sans qu'il soit actif il faut utiliser celui de la palette "Symboles" ( touche "Z"). Ainsi MuseScore exécute le Da Capo to Coda à la perfection...

En réponse à par Edd07

MuseScore n'exécute pas toujours les indications placées sur la portée et ce n'est pas sa vocation première, mais j'anime la petite "amicale artistique" de mon village et je constate que certaines personnes, enfants ou adultes, qui y venaient parce que les animations sont rares, et n'étaient pas particulièrement branchés lecture de partition et encore moins rédaction de celles-ci, depuis que j'ai introduit MuseScore, non seulement s'intéresse à lui mais s'en servent d'outil didactique et je suis étonné de voir la rapidité de leur progrès en musique et la demande m'est toujours faite d'obliger MuseScore à faire "entendre" ce qui est écrit car il est leur "répétiteur". Grâce à lui, la musique leur paraît moins hermétique... J'en déduis qu'il n'est pas inintéressant pour les élèves que le programme joue exactement ce qui est indiqué. Quand c'est possible, pourquoi s'en priver ;)

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